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文本内容:
2019-2020年六年级语文第二次月考试卷姓名得分
一、积累与运用(42分)
1、看拼音写词语(10分)míguīhéǎitùnbùyùncángkāngkǎiWēixiézhàngàixīshēngbǐngbàopáihuái
2、我会根据要求写成语(3分)
(1)与江河湖海有关的、、
(2)描写冬天景象的、、
3、根据课文内容填空(29分)
(1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是“,;,”当你满怀激情的地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人之情(3分)
(2).“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我我又感觉要是把头,撞破额角,擦伤鼻子”所填的词语反映出孔隙的特点(《记金华的双龙洞》)(4分)
(3)我正在欣赏着,突然那落日了两下,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个、的优美姿势入了水,向人们道了“再见”仿照这几句的写法,写一写“朝阳”(5分)
(4)“,沉醉不知归路”是宋代女词人的词,轻柔婉丽,洋溢生活情趣,而她的一句“,”则是洗净了儿女之气的慷慨之音爱国之情,溢于言表(4分)
(5).本学期我们学习了一组“水”的课文《长江之歌》里写道——你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海烟台的海四季特点不同春日,夏日,秋日高远,冬日孔子认为水好像有,好像有情义,好像有,好像善施教化(7分)
(6).明天,我们即将毕业,告别敬爱的老师但老师在我们的心目中永远是天使,永远是,永远是苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了;福楼拜告诉莫泊桑青年人贵在坚持,才气就是;刘老师通过放飞理想的风筝,在学生的心田里播下了坚强、、的种子(6分)
二、阅读理解(10+18=28分)
(一)《天游峰的扫路人》(片段)老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程”他说得轻...。