有关小学教学教研工作总结范文6篇

有关小学教学教研工作总结范文6篇有关小学教学教研工作总结范文6篇　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧你想知道总结怎么写吗？以下是收集的小学教学教研工作总结6篇，希望能够帮助到大家　　20xx—20xx学年度第二学期的教育教学工作即将结束，本学期，我校在上级的领导、关心和支持下，在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下，我校认真落实上级各种教育教学精神，更新教育思想和观念，大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办人民满意的教育　　一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情总体上看，通过全体教师的共同努力，通过扎实细致的工作，顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务回顾过去的一学期，现总结如下　　为提高教学成绩，尤其是高年级成绩，我校给五六年级各增加一名教师，一人教学数学，两人教学语文，通过一学年的时间，发现有利有弊有利的一方面是教师有更多的精力教学所教科目，备课和批改作业有了充足的时间；弊端五六年级的学生有了一定的思想，而所增加的两名教师在学生中威信不高，管不住学生，课堂纪律相对差些，学生不完成作业的情况比较严重，因此，两个年级的数学成绩可能有所下滑这也给学校敲了一个警钟，在教师任课安排上一定要考虑周全　　

1、本学期学校加大了教学常规检查的力度，除教导处每月定期检查和不定期抽查外，校长亲自参与，不定时的抽查学生的作业及教师的备课情况，对教学常规的管理起到了一定的督促作用教导处和校长室将每次检查的结果进行了登记，学期末和绩效工资挂钩本学期，学生作业的数量和质量相对有所提高，教师备课的质量也有明显的进步在4月份教研室组织的四乡教学常规联查中，跟其他兄弟学校相比，虽有一定的差距，但也从中学到了不少促进学校教学常规管理的方法和措施　　

2、坚决杜绝了教师无备课便上课及教师备、教不一致的现象每天上午第一节课，在无特殊的情况下，校长和教导主任进入课堂，除第一节课外，学校还采取推门课制度，随机听取教师上课情况，并随时检查当堂备课，查看教师备教是否一致，这样，基本杜绝了...。