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文本内容:
有关德育年度工作总结6篇有关德育年度工作总结6篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧那么总结有什么格式呢?以下是为大家的德育年度工作总结6篇,希望能够帮助到大家 今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任 近年来,一直担任大队辅导员工作本学期,在德育处做主持工作德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰 下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正 德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块
一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍
二、建立健全少先队员的组织机制---“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的舞台
三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育
四、雏鹰活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔 班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件在校长室的带领下,德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高本学期,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风 “雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍建立这支庞大的队伍,目的是...。