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文本内容:
2019-2020年四年级信息技术上册精益求精话美食教案浙江摄影版
一、教学目标知识目标了解板报的基本结构技能目标
1.熟练掌握艺术字插入与格式设置的基本方法
2.熟练掌握图片插入与格式设置的基本方法
3.熟练掌握字体颜色设置的基本方法情感目标激发学生的审美情趣
二、教学重点掌握小报的整体美化和修饰
三、难点处理好艺术字、图片和文本之间的关系
四、教学过程
1.谈话引入;上节课我们整理了有关于杭州美食的一些文字和图片,今天我们就来做个美食系列的小小编辑读课题老师啊,也整理了几道杭州的美食做成了小报的形式,请大家一起来欣赏
2.作品欣赏要求一边看一边想,你从中可以学到什么?看杭州美食范本一杭州美食范本二得出结论艺术报头图文并茂彩色标题
3.谈谈自己的感受这三项内容在前面几节课上都有讲到,我们一起来温习一下(每道菜都有相对应的图片、艺术字的报头而且有横有竖、标题用别的颜色突出)
4.任务一给自己的小报制作一个艺术字的报头,并为艺术字选择一种环绕方式,然后调整好大小和位置有没有难度?有没有不明白的?师问报头可以放在什么位置?可以如何摆放?除此之外你还可以对报头做什么?回忆以前的一些内容,如对自己的名字进行个性化设计
5.任务二我们上次在欣赏杭州美食的时候,还看过美食的图片,并保存在了自己的文件夹里还记得该如何把图片插入到文本吗?有几种方法?复习生说师示范方法一菜单栏插入—图片——来自文件——找到图片——插入——调整方法二;打开图片——右键——编辑——复制——找到文本插入光标——插入——调整方法三工具栏绘图——插入图片——找到图片——插入——调整学生练习要求把相对应的美食图片插入到文本,可以把图片的环绕方式设置成“紧密型”或“四周型”,并把图片的位置整理好
6.任务三老师改了报纸的哪个地方的颜色?(标题颜色)那为什么不把正文的颜色也改一改呢我们一起来看一个小知识一般情况下,一张报纸中的文字不适合用太多的颜色,否则会显得凌乱老师的要求为小标题设置一种合适的颜色
7.练习时间不要忘记保存哦!今天我们还要来进行星级评比出示要求一星级内容符合主题,...。