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文本内容:
2019-2020年四年级信息技术下册给诗集配图教案闽教版教学目标
1.知识目标掌握插入剪辑画与外部图片的方法
2.能力目标掌握调整图片大小的方法
3.情感目标掌握设置图片环绕的方法,培养学生动手操作能力和审美情感教学重点
1.掌握插入剪辑画与外部图片的方法
2.掌握调整图片大小的方法
3.掌握设置图片环绕的方法教学难点掌握设置图片环绕的方法教学准备
1.未插入图形的《诗集》电子文档
2.图片春望、送孟浩然之广陵教学过程
一、回忆导入
二、插入剪贴画的方法对比书本59页的图以及上节课的操作,想一想我们还少做了什么?(插入图片)
1.WORD中主要有2种图片,一种WORD自己里面有的,又分剪贴画和艺术字,一种是外部的图片,可以是从网上下载的或者是自己拍的数码照片等艺术字是下节课要讲的内容,本节课要掌握剪贴画和外部图片的插入和修改方法
2.演示插入剪贴画的方法插入-图片-剪贴画-搜索,找到后单击即可
3.调整图片的大小选中后在图片四周有8个小方块,按住其中一个进行拖动即可
1.演示方法插入-图片-来自文件
2.试用调整剪贴画大小的方法调整这张图片的大小【练习一】在《草》的后面加上草的剪贴画,并调整它的大小到合适
1.观察一下图片与书本第59页在位置上有什么不同?
2.这种位置的不同在WORD中叫图片的环绕方式
3.演示环绕方式的设置双击图片后,选择“版式-环绕方式”
4.操作并观看“四周型”、“紧密型”的效果,想一想,在《草》中,剪贴画应该是哪一种类型的?(紧密型)
5.从“高级”中看看其它几种环绕方式【练习二】
1.在《春望》开头处插入刚才复制的“春望”图片
2.设置它的环绕方式为四周型
3.调整图片大小到合适
三、改变图片大小的方法
四、插入外部图片的方法
五、实战练习
六、点评并复习巩固
1.在《送孟浩然之广陵》开头处插入刚才复制的“送孟浩然之广陵”图片,设置它的环绕方式为上下型(提示在“高级”环绕方式中)
2.调整图片大小到合适附送2019-2020年四年级信息技术下册编排活动报告教案闽教版教学目标...。