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文言文阅读训练一阅读下面一段文言文完成1至3题12分先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字多诵古人篇章使学为诗及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务自幼所作诗赋文字,下笔已如成人
1、选出下列加点字解释有误的一项3分 A、以荻画地以用B、教以书字书写 C、使学为诗为作为D、及其稍长把及等到
2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是3分 A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读
3、将下列语句翻译成现代汉语6分
(1)多诵古人篇章
(2)唯读书是务二阅读下面一段文言文完成4至7题14分魏武将见匈奴使,自以行陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头既毕,令间谍问曰“魏王何如?”匈奴使答“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也”魏武闻之,追杀此使《世说新语·容止》
4、简要分析魏王是个怎样的人(3分)
5、“捉刀”流传下来已成为一个固定词语不查词典,模仿推敲的写法,对“捉刀”进行解释()4分[推敲]传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手作推、敲的样子,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委韩愈想了一会儿说,用“敲”字好(见于《苕溪渔引丛话》卷十九引《刘公嘉话》)后人就用“推敲”来比喻斟酌字句,反复琢磨例反复推敲/推敲词句[捉刀]
6、用“人不可貌相,海水不可斗量”这一成语形容文中的魏王是否恰当?为什么?(3分)
7、用匈奴使的眼光,对魏王作一个肖像描写(4分)只见那床头捉刀人三阅读文言短文《郑人买履》,完成8-11题(22分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐至之市,而忘操之已得履,乃曰“吾忘持度”反归取之及反,市罢,遂不得履人曰“何不试之以足?”曰“宁信度,无自信也”
8、给加点字注音并解释6分
(1)先自度其足()()...。