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文本内容:
2019-2020年四年级美术下册电脑美术1教案人教新课标版学习领域(设计·应用)(电脑绘画)本课的要点是在电脑上,学习Windows画图程序中笔刷工具的功能,学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作教学目标
1.指导学生学习Windows画图程序的操作方法,绘制有趣的装饰画
2.指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能,学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作
3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦学习要求用笔刷工具进行电脑绘画练习教学过程
一、组织教学组织学生有序进入电脑教室,安排好每位学生的座位及使用的电脑,并开机老师检查每台电脑的开机情况,遇到电脑故障及时调整学生座位
二、引导阶段
1.复习、启发师上学期,我们在电脑美术课上学习过运用“画图”程序进行电脑绘画,同学们学会了许多电脑绘画工具的用法,画出了非常漂亮的画许多同学还在课后自学了许多绘画技巧和绘画工具的用法,现在,老师想问大家两个问题A.你还记得哪些绘画工具?学会了哪些绘画技巧?(绘画工具画笔、颜料桶、橡皮擦、喷枪、放大镜等,绘画技巧复制粘贴、反色、裁剪、移动图形等)B.你最喜欢用什么绘画工具?为什么?能不能用你喜欢的工具或绘画技巧在电脑上操作演示给大家看?(请3-5位学生到教师机上操作演示,同时通过网络广播演示给全体学生看)
2.老师归纳师“刚才几位同学的演示很好,掌声给予鼓励!电脑绘画的工具和操作方法很多,只有多练习、多动脑才会掌握更多的电脑绘画方法和技巧,才能画出更多更好的的电脑美术作品”
3.欣赏图案,复习“复制、粘贴”课件出示上面图案“这张画你喜欢吗?你知不知道怎么画出来的?谁到教师主机上演示给大家看?”主机上打开“画图”程序,画面左上角显示单个小猫图案请1-2位学生到主机上作演示复制粘贴的方法操作方法选定工具选择小猫——(编辑菜单)复制——(编辑菜单)粘贴——拖动小猫到合适位置——完成师“刚才两位同学复制出了小猫,如果按照这样的方法还可以复制出很多很多请看老师制作的两张作品”
4.课件展示两张(2开图画纸大小)打印出来的四方连续纹样师这两张图案就是运用复制粘贴的方法制作的,漂亮吗?你觉得这两张...。