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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Lesson5Let’sgotothecity教案冀教版教学目标1知识目标能听说读写30—100的数字能听懂、会说、会读city、officebuilding、apartmentbuilding、hotel、park2能力目标能运用数字解决生活中的问题3情感目标使学生了解自己居住的周边环境,培养学生热爱家园的情感教学重点难点掌握30—100的数字以及了解数字构成规律教学准备图片,录音机教学过程Step1:Revision.1Countyourself.(一排或一行报数,复习1-9的数字,在报数的过程中拼写单词)2Game:saytwonumber(教师说一个数字,由同学说出它的前一个数字和后一个数字,特别说出
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5、15)Step2:Newconcept1Teachthenumbers“thirtyfortyfifty”(比较
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15、50)2Findthelawtowritethenumber“sixtyseventyeightyninety”3Teachthenumbers“onehundred”Step3:Practice1Game101(教师报一个数字,让学生说一个数字使两个数字之和是101)2Waitinline(数字被打乱顺序,让孩子把他们按顺序排列起来)Step4:Presentatione1I’mtired.Iwanttogoshopping.Here’smyshoplist.HowmucharetheyLet’stakeournumberfriendstogoshopping.Let’sgotothecity.(Writeitontheblackboard.)WhatcanJennyseeinthecityToteachofficebuilding、apartmentbuilding、hotel、parkandsoon2Lis...。