文本内容:
欢乐的逗笑游戏小学生作文欢乐的逗笑游戏小学生作文 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是帮大家的欢乐的逗笑游戏小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读 我玩过非常多的游戏,可石老师今天和我们玩的“木头人”却十分有趣 石老师先说了游戏规则第一个小组让一个人上去当木头人,然后别的小组让一人上去逗木头人,成功逗笑为挑战成功 游戏开始了第一个当木头人的`是第一组的周裕柯一开始,他兴致勃勃地上了台,可是好景不长,第二组的胖子——“胖哥”(人称)上了场,他只在周裕柯身边走了几圈,周裕柯就笑了真是丈二和尚——摸不着头脑 过了不久,我们组的南逸诚去当木头人,可谁知,第一组让“大妈”(人称)上场“大妈”先是一双明亮的眼睛让南逸成“开心”可不,南逸诚就这样败下阵来 过了一会,苏琰晴上场了,我也不甘示弱,去逗她,可是我怎么逗,她也不笑后来,又上去几个人逗她,都没有成功 这场有趣的木头人游戏终于结来了,也诞生了一位冷漠公主——苏琰晴【欢乐的逗笑游戏小学生作文】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。