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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Module5Unit22教案外研版
一、准备阶段:Ⅰ教学目标:情感目标了解中西文化的不同知识目标掌握句型Doyouwantsome…Yesplease.Nothankyou.I’mmakingdumplings.能力目标能询问别人想要的食物询问告诉对方正在做什么Ⅱ教学重点:1学习句型Doyouwantsome…Yesplease.Nothankyou.I’mmakingdumplings.2掌握单词及词组cook/vegetable/loveⅢ教学难点:学说句子IlovevegetableⅣ辅助资源挂图、录音机、磁带、图片
二、教学过程:I.Warmingup师生问好后说以前学过的chant调动学生兴趣式或师可自编曲调ng..Hetd/playwithII.Revision:做Bingo游戏复习食品的单词III.Presentation:1.教师说Lastlessonwelearnedsomewordsoffood.Myfavoritefoodisvegetables.出示vegetable的图片教学生认读单词1.教师接着说”Ilovevegetables.Whatdoyoulove”学生回答:Ilove….1.教师说:”Doyoulovedumplings”学生回答:Yes./No.教师问Doyouwantsome?学生回答接着问:Canyoumakedumplings学生回答:Yes./No.板书词组makedumplings学生学说1.教师说Ican’tmakedumplings.ButourfriendDamingismakingdumplings.Let’slookatourtext.1.呈现课文教师提问Damingismakingdumplings.WhatisDaming’smotherdoing放录音,学生边听边指出句子读完后回...。