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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Unit57PartA1教案人教PEP四上U5A1词汇课教学内容A.Let’slearn Let’splay C.Let’sdraw 教学目标
1、知识目标认读本课中的单词和句子rice noodles fish beef soup vegetable Whatwouldyoulikefordinner I′dlikesome…
2、能力目标能够听、说、认读单词ricenoodles.fish.beef.soup.vegetable.初步掌握WhatwouldyoulikefordinnerI’dlikesome….
3.情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行实践
2.学习策略注重合作学习教学重点能听说,认读ricenoodlesfishbeefsoupvegetable.教学难点能够正确读单词vegetable.教学准备
1、教师准备食物、饮料的图片和一顶纸帽
2、学生准备本课六个生词词卡教学过程Step1Preparation
1.Enjoythesong“Anappleaday”师播放歌曲,让学生在快乐的学习氛围中投入到本节课学习
2.Freetalk.:
①T出示苹果图片Doyoulikeapples
②T把图片给学生IlikeapplesCanIhavesomeapplesSs:Sure.Hereyouare.
③老师出示不同的图片,让学生问,学生答生生互动,师生互动可采用集体和个别结合的方式
④用以上方法,复习juicebreadmilkchickenhotdoghamburger等单词和句型Step2Presentation
1、 单词导呈⑴教学单词riceT出示图片,板书教读rice注意升降调教学指出“I”发字母读音「ai」“e”不发音,渗透音标教学齐读说:rice ...。