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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Unit2Myschoolbag4教案人教版PEP
一、教学目标
1.知识目标教学内容A.Let’slearn,Let’sdo教学目标A.能听、说、认读单词ChinesebookEnglishbookmathbooknotebookstorybook和schoolbagB.能听懂Let’sdo口令并作出相应的动作;以及掌握underoninnear的运用和判断
2.能力目标
(1)培养学生手、耳、眼、脑各个部分的综合运用协调能力
(2)培养学生能够将所学知识运用到生活实际等情境中去
(3)培养学生小组合作学习的能力
3.情感、策略、文化等有关目标
(1)培养学生学习的积极态度,以及快乐地学习英语的幽默风趣感的发掘
(2)培养学生积极运用所学的语言进行表达和交流,注意观察生活及运用所学英语知识,鼓励学生自主、合作、探究的学习行为
二、教学重、难点重点A听、说、认读相关单词重点B根据指令熟练地做出相应动作,以及掌握under,on,in,near的运用和判断
三、课前准备A教师准备语文书、数学书、英语书、笔记本、故事书各一本,一个书包,几件衣服和文具用品B教师准备录音机和磁带C学生准备好自己的书包、各类书和文具
四、教学步骤Step
1.热身T:Helloboysandgirls.I’mveryhappytobeheretoday.Yourschoolissobigandbeautiful.Theclassroomissonew.Thenew…S:Thenewdesknewchairnewdoornewboardnewwindow…T:Good!SoIwanttoaskyouaquestion.HowmanywindowscanyouseeHowmanyS:Onetwothreefourfivesix.Wecanseesixwindows. Task1:T:Excellent!从口袋中拿出尺子Wha...。