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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Unit3period2教案苏教牛津版课题Unit3ApurseAG第二教时三维目标知识与能力
1.能听懂、会说、会读日常交际用语ehere.Letmesee.Notatall.Excuseme…I’msorry.SorryIdon’tknow.Where’s…Perhapshe’s/she’sin…whereareyouI’m…
2.学唱歌曲《Perhaps》过程与方法培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务情感与态度学习英语的兴趣浓厚,敢于用英语进行交流和表达教学资源预习作业*听U3A部分录音,熟读课文.**学会唱歌曲《Perhaps》教学准备单词卡片、PPT、投影仪、练习纸学程预设导航策略A.热身导入(2分钟)FreetalkGoodmorning.Finethankyou.OK.Thankyou.B.预习展示(4分钟)齐读课文.C.教师导航(14分钟)It’sastorybook.It’satape.Perhapsit’sinthedesk.Perhapsit’sonthechair.拼读单词同桌练习句型Ican’tfind××Where’sshe/heShe’s/He’sinthe…朗读句型She’sintheclassroom. LetmeseeS1Ican’tfind××Where’sshe/he S2: Letmesee.She’s/He’sintheclassroom.朗读句型Letmesee.Notatallehere.Isthisyour…Yesitis.Noitisn’tS1Isthisyour… S2:Yesitis.S1:Hereyouare. S2:Thankyou.S1:Notatall.学习句型What’sthatovertherePer...。