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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Unit3第二课时教案苏教牛津版Unit3Apurse第二教时
一、教学内容Readandsay;Singasong
二、教学目标1.能听懂、会说、会读日常交际用语ehere.Letmesee.Notatall.Excuseme…I’msorry.SorryIdon’tknow.Where’s…Perhapshe’s/she’sin…whereareyouI’m…2.学唱歌曲《Perhaps》.
三、教学重点和难点会使用日常交际用语ehere.Letmesee.Notatall.Excuseme…I’msorry.SorryIdon’tknow.Where’s…Perhapshe’s/she’sin…whereareyouI’m…
四、课前准备教学挂图、磁带、录音机、实物
五、教学过程教学环节教师活动学生活动A.FreetalkGoodmorning.HowareyouLet’sgotothezoo.Howlovely!Goodmorning.Finethankyou.OK.Thankyou.B.Review复习B部分单词教师出示实物或图片提问T:What’sthisT:What’sthatonthedeskT:Where’smykeyT:Where’smyumbrella5.拼读单词It’sastorybook.It’satape.Perhapsit’sinthedesk.Perhapsit’sonthechair.拼读单词C.Presentation创设真实情境,在交际中引出新授句型
1.利用图片,复习句型: Ican’tfind××Where’sshe/he She’s/He’sinthe…
2.出示句型,领读,认读句型:Where’s××
3.出示A部分挂图,指导观图,学习句型T Ican’tfindYangLing.Where’sshe...。