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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册Unit37教案苏教牛津版教学内容AReadandsay及歌曲《Perhaps》.教学目标1.能有表情地演唱歌曲《Perhaps》.2.能听得懂、会说、会读和会拼写单词akeyapurseastorybookafan和atape.教学过程
一、Warmup
1. Greetings.
2. Singasong《Wearehappybees》
3. Freetalk.主要巩固上一课时所学内容
4. Onduty.
二、Review.复习A部分内容
三、Presentation.
1. 新授单词anumbrellaawaterbottleafan.a. T:It’stoohotIneedafanwhere’smyfan出示实物领读单词,贴图指导拼写单词b. T:I’mthirstyIwanttodrinksomewater.Ohit’sinthewaterbottle.出示实物出示图片领读拼读单词c. 指着远处的伞T What’sthatoverthereLetmesee.OhIt’sanumbrella.出示图片,领读拼写单词
2. 学习单词akeyacrayonastorybookapurseatape.a. 通过Touchandguess游戏学习以上单词b. 指导拼写以上单词
四、Singasong《Perhaps》.
1. 领读歌词,理解意思
2. 听录音
3. 听录音学唱
4. 听录音,跟唱
五、Playagame 生活用品归类Homework.
1. 会唱歌曲《Perhaps》
2. 抄写四会单词4遍板书设计Unit3 Apurse.anumbrella ...。