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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册lesson17TheFarm教案冀教版教学目标知识与目标
1、能够正确认、读、写、用下列单词chickencowduckpig.
2、在日常生活中熟练运用所学单词过程与方法依托课件,借助情景,帮助学生形象、直观地学习单词.情感态度与价值观学习大自然的名称教育学生要保护环境教学准备录音机单词卡片教学过程
一、热身、复习Warm-up/Revision师生相互问候T:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoonboysandgirls.S:Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoonteacher.T:HowareyouS:Verywellthanks.T:wheredoesa____workS:…………………T:How’stheweatherS:………………..
二、出示学习目标
1、能够正确认、读、写、用下列单词chickencowduckpig.
2、在日常生活中熟练运用所学单词
三、学习指导
1、结合词汇表及图片,弄清楚chickencowduckpig.单词的汉语意思
2、仔细听录音,自学单词chickencowduckpig.,达到会认、会读
四、一一学
1、学生仔细听录音,学习单词chickencowduckpig(6分钟)
2、结合词汇表及图片,弄清楚chickencowduckpig.单词的汉语意思
3、检测:出示单词卡片及图片,让学生认读单词在作业本上规范书写单词,并让个别学生到黑板前板演一教
1、纠正学生读不准的音
2、纠正学生书写中个错误
(二)二学出示句型A:WhatisitB:It’sa_______.学生同桌之间用chickencowduckpig做练习二教让积极踊跃的学生上前表演,老师并随时指导
五、当堂训练1)用运下列句子同桌之间编一个小对话,必须使用上A:WhatisitB:It’sa_______.(chickencowduck...。