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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册recycle212教案人教PEP课题Recycle2重点复习本单元表示食物、数字1—
10、动物的单词,并学习数字11—12难点11和12两个数字的发音较难,教师要鼓励学生多说,敢练教具准备1教师让学生们准备milkhamburgerteawaterFrenchfriesCokehotdogcakebreadchicken的图片2教师和学生准备骰子3学生准备数字1—12的卡片4学生每四人一组准备四个颜色不同的棋子,每人一个5Findandmatch的放大的图,以及按照dogmonkeymousetigerpigduckrabbitpandabearbirdelephant的样子剪成的图片6ChantandmoveFindandmatch的动画课件教学过程1热身、复习Warm-up/Revision
(1)学生进行日常对话
(2)让学生用手指代替蜡烛candle,师生共同随录音演唱歌曲TenLittleCandlesDance如唱onelittlecandle时伸出一个手指
(3)教师播放五单元DinnerTime的录音,让学生边听录音边跟着说歌谣
(4)游戏教师展示动物的图片,通过图片的背面让学生猜单词2呈现新课Presentation
(1)教师继续进行以上的游戏,并把按照Findandmatch中的动物样子剪好的图片拿出,让学生说单词
(2)让学生拿出自己准备的食品图片,以小组为单位读单词
(3)让学生说说自己会说的食品单词,并比一比说说的数量多一人说,其他同学数一数milkhamburgerteawaterFrenchfriesCokehotdogcakebreadchickenjuicecoffee…
(4)用数单词的方法引出数字11—12,教师可根据学生情况适当扩展数字单词
(5)播放Let’splay部分的动画课件让学生边看边小声跟读教师还可请学生来操作课件,训练学生的听力,认读及动手能力3趣味操练Pr...。