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文本内容:
2019-2020年四年级英语上册recycle214教案人教PEP【教学重点】制作键盘;学唱英文歌曲“ABCSong”【教学难点】复习过程中的兴趣培养【教具准备】1教材配套的录音带2教师和学生分别准备废旧的硬纸盒/纸版、剪刀、胶水3教师准备一个自己已制作好的键盘4教师准备字母卡片和真正的键盘一个【教学过程】1热身、复习Warm-up/Revision
(1)师生之间进行英语对话或进行日常口语活动
(2)学生之间自编对话并表演
(3)教师播放Unit6BLet’schant的录音,让学生边拍手边说歌谣
(4)游戏SilentSpeech教师换一种方法说字母------唇说,说字母的时候不发出声音学生看教师的口形,猜教师“说”的内容说的字母为Aa----Zz2呈现新课Presentation
(1)教师出示字母卡片,学生认读字母Aa----Zz
(2)学生字母背诵Aa----Zz
(3)教师播放歌曲“ABCSong”,告诉学生“试一试”“比一比”,看看谁能通过自己试唱学会歌曲
(4)学生间相互练唱,再次让学生掌握歌词和节奏
(5)教师出示一个真正的键盘,教师说字母,让学生在键盘上找到字母可将此活动作为比赛的形式出现,BoysGroupandGirlsGroup.谁先找到谁获胜6)教师出示自己已制作好键盘ThisisaKeyboard.重复aKeyboard,学生跟读aKeyboardThisisaKeyboard.并贴在黑板上教师指着制作所需的工具建议Let’smakeaKeyboard.
(7)教师按照课本上呈现的制作程序,一边用英语讲解,一边给学生做示范3趣味操练Practice
(1)请学生拿出他们事先准备的材料,教师指导学生按步骤制作键盘键盘上的字母教师可以事先复印好发给学生告诉学生键盘上的字母排列顺序是固定的,不能任意排列组合
(2)键盘游戏按照书中的程序,分三种游戏进行操练·找出字母的位置·在键盘上敲击出单词请学生先跟着教师学习正确的指法,再玩游戏·一边敲,一边唱“ABCSo...。