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文本内容:
体育游戏课程名称体育游戏课程类型必修授课内容七种特色游戏(少数民族传统体育项目)的教学授课形式技术讲授与练习授课时间年月日星期第节周次/课次1/2教学目的任务
1、通过教学,使学生简单了解几种少数民族传统体育项目;
2、通过学生们亲身体验几项民族传统体育项目游戏,使学生掌握几项民族传统体育项目游戏的教学方法与手段
3、通过学生们亲身体验游戏,了解到几项民族传统体育项目游戏过程中常会出现的不安全因素,在今后自身教学过程中加以注意;
4、加强职业思想教育,提高学生的学习目的性和自觉性重点、难点
1、使学生了解几种在学习生活中很少接触的少数民族传统体育项目并对其进行操作;
2、使学生掌握几项民族传统体育项目游戏的教学方法与手段教学过程设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配)课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注开始部分3分钟
一、集合整队、点名队型×××××××××体委或队长整队×××××××××O(教师)Δ(班长)
二、宣布本课任务
1、师生问好
2、查点人数,进行考勤登记
3、教师布置本课任务
4、教师提出要求具体安全要求课中不准打逗,不允许随便讲话,服从教师指挥仔细观察示范动作,认真模仿,按要求完成技术动作严格按照游戏规则进行每一个游戏,尊重裁判员,有疑问在课中适当时间或课下提出
5、教师布置见习生练习内容(可负责游戏中的裁判工作)课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注准备部分7分钟
1、慢跑400米
2、各关节活动(徒手操)1)由教师领喊口令2)轮流找学生出列带领全班同学做准备活动目的在学生最熟悉的对象面前锻炼其口头表达能力,提高学生在教学中的实际操作能力基础部分70分钟
一、踢毽球接力
1、目的结合游戏向学生简单介绍我国少数民族传统体育项目——毽球(图
一、图二为精彩的毽球比赛镜头);并通过踢毽球游戏培养学生协调性、灵敏度,锻炼学生对小球的球感图一图二课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注基础部分70分钟
2、方法将学生分成人数相等的两个队,学生在场地上的固定区域内散开游戏开始,每队第一位同学在教师发令后一同开始踢毽球(要用毽球规则规定的除手臂外的身...。