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毛毛虫与小蝴蝶小班主题活动教案毛毛虫与小蝴蝶小班主题活动教案 作为一名优秀的教育工___,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案教案应该怎么写才好呢?以下是的毛毛虫与小蝴蝶小班主题活动教案,欢迎大家分享
1、感受轻快、柔和的音乐,大胆地表现自己
2、培养动手操作能力,尝试用各种色彩表现蝴蝶
3、培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识 材料准备乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶” 彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签
1、欣赏歌曲“毛毛虫”,引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了,引出毛毛虫
2、鼓励幼儿跟着音乐学毛毛虫爬重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹,破蛹而出变成蝴蝶过程
3、教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣
4、教师示范蝴蝶的制作,重点强调蝴蝶翅膀的对称做法鼓励幼儿用多种颜色表现蝴蝶的鲜艳
5、幼儿在“蝴蝶”的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶 A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫 B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶
6、幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演 活动内容幼儿非常感兴趣,积极开心地参与活动,各个环节也比较连贯、清晰,但在创编动作环节,幼儿的创编的动作比较少和单一,老师并没及时指导,应该放音乐让幼儿自由创作【毛毛虫与小蝴蝶小班主题活动教案】相关文章
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