还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年四年级英语下册unit12period2教案湘少版第二课时一.活动目标1.通过游戏激发学习英语的兴趣,学会分享,并能用英语表达出来2.通过动作让理解sharetoys/books/snacks等动作,能听懂“Whatdoyoushare”,并能用句型“Weshare…”表达出来
二、活动内容WhatdoyoushareWesharetoys/books/snacks
三、活动过程1.Warmup:UpupuptouchyourheadDowndowndowntouchyourfeetUpanddowntouchyourhipTurnroundandtouchtheground.2.出示图卡,教师提问,回答,并请上前取下相应动作的图卡T:WhatdoyouliketodoS:Iliketoplaygames\readbooks\watchTV.3.T:WellIliketoplaytoys!(拿出准备好的玩具篮放在桌上)(手指玩具)Toytoy. S:Toytoy.教师取出玩具猫、狗、汽车等,请说出其英语名称T Toycat\dog\car.S Toycat\dog\car. T:Mytoymytoymytoy…将玩具抱在手中做离开状Yesorno S:No!T:OKIknow…XXandXXehere.Weshare..share…shareSharetoys.Wesharetoys.S:Wesharetoys.T WhatdoyoushareTS:Wesharetoys.反复练习并将玩具发放给能说出句子T Let’ssharetoysafterclass.Nowputthemaway!收起玩具(books同上)T:Gulugulugulu.....Oh!I’mhungry!Look!What’sthisS:Snacks.T:Yessnacks.Delicious!Do...。