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文本内容:
2019-2020年四年级英语下册unit3lesson171教案冀教版教学目标四会掌握Howoldareyou____. Whenisyourbirthday__________.三会掌握Whatcolourisit教学重点四会掌握Howoldareyou____.Whenisyourbirthday__________教学难点Whenisyourbirthday__________.教具颜色卡片、生日卡片教学过程一.问候(Freetalk:)WhatdayisitHowareyouHowoldareyou二.导入与颜色单词的复习
1.Ihavemanycolourslookatthesebigcards.Whatcolourisit出示10张教师用颜色大卡片让学生看卡片回答
2.出示各种颜色彩纸学生看彩纸说颜色单词.说对单词即可得到该彩纸.把写有颜色单词的词卡分发到学生手中让持单词同学去找朋友即找到对应持彩纸同学大家一起检查最后成果.
3.把全班分3组每组选一名同学来进行听录音图色比赛.课前准备3块均画有一只彩笔一个苹果两把椅子的小黑板.录音内容:Thisisayellowmarker.Thisisanredapple.Herearetwobluechairs.图色又快又好的同学获胜.
4.Letsintroduceanewfriendtoyou.出示Peter画像IsthisaboyoragirlHisnameisPeter.HeisJennyclassmate.在本学期我们已经认识了好几个新朋友分别是Mr.WoodheisJennyteacher.KimsheisJennyclassmate.StevenheisJennyclassmatetoo. 出示PeterMr.WoodKimSteven画像WhatcolourisPetersshirtblueWha...。