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文本内容:
2019-2020年四年级语文下册推敲1教案沪教版【教学目标】
1.正确、流利,并能讲出这个故事
2.学会14个生字,理解新词语的意思
3.会用“即使……也……”造句
4.了解事情的经过,理解“推敲”的含义学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神【教学重难点】
1.了解故事的经过,理解“推敲”的含义
2.指导用“即使……也……”造句【教学准备】 多媒体课件课文朗读录音【课时安排】 2课时【教学过程】第一课时
一、出示诗句,导入新课
1.映示图画师述夜深人静,月光皎洁一个和尚的敲门声打破了夜的静谧,惊醒了栖息在池边树上的小鸟这便是诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”所描绘的情景
2.映示鸟宿池边树,僧敲月下门
(1)指名读诗句,注意读准字音
(2)说说诗句的意思
3.同学们通过预习,一定知道这句诗是谁写的吧? 卡片出示唐朝 贾岛 指导读准字音
4.映示全诗,师范读,学生齐读 题李凝幽居 闲居少邻并,草径入荒园 鸟宿池边树,僧敲月下门 过桥分野色,移石动云根 暂去还来此,幽期不负言
5.简介贾岛
(1)指名朗读第一自然段注意“和尚”的“尚”读轻声
(2)师述贾岛是唐朝著名的诗人早年曾因家境贫寒,出家做过和尚,后因韩愈欣赏他的诗才而还俗他作诗的态度非常严肃认真,字字斟酌,句句推敲,被称为“苦吟诗人”
(3)卡片出示并理解带点词的意思字字斟酌,句句推敲
6.揭题今天,我们就一起来学习这个故事,题目是“推敲” 板书课题,齐读
7.学生做一做“推”和“敲”两个动作,体会一下不同点 师述为了斟酌这两个字,至今还流传着有名的“推敲”的故事哩!
二、听课文的朗读录音,边听边了解故事的主要内容
三、轻声自读课文两至三遍,要求
1.读准字音,读通句子,把课文读得正确、流利
2.借助字(词)典并联系上下文理解下列词语的意思(布置预习) 皎洁 幽居 即兴 妥帖 吟哦 簇拥 斟酌 宽恕 莽撞 推敲 犹豫不决
四、检查自读效果
1.抽读生...。