还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年四年级音乐下册种太阳教案人音版教学内容学习歌曲《种太阳》教学目标
1.学习用纯净的、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望
2.通过听音练习唱准四度、五度、六度音程,为歌曲学习打好基础
3.二声部视唱做到音准节奏准确,声部和谐均衡
4.通过所欣赏的歌曲,进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用,感受音乐的时代气息教学重点学会准确演唱歌曲教学难点附点和十六分休止符教学过程
1.组织教学,师生问好
2.新授A初步感知指导学生看图,让学生说图上都有些什么,小女孩在想什么,小女孩想把太阳送给谁,你想把种出来的太阳送给谁师大家都说的很好,下面让我们一起来听一听这个小女孩到底想把太阳送给谁(播放录音,让学生听,感受节奏)B加深认识师在听歌曲的同时,大家跟着录音哼唱提醒学生注意换气记号“∨”师同学们有没有发现有几句乐句后面的“∨”这个符号,这个就表示,在唱完这句后要换一口气再唱师在哼唱的同时,大家想一想,图上的小女孩梦想能种出太阳送给谁?师我们再来听一遍歌曲,看看这首歌一共有几个乐句C练习节奏指名读附点节奏把附点节奏部分的歌词带入,反复练唱师谁来做小老师,领着大家把这段节奏读一下?师现在我们换成用手来打出这段节奏(指名,齐打节奏)D教唱歌词教师示范朗读歌词师下面请大家一起有感情地朗读一下歌词师大家读得真好,那么我们就跟着录音一起唱一遍吧师谁来跟大家说说你最喜欢唱哪一句?(请学生当小老师教大家唱自己喜欢的一句)师唱的真棒!现在我们再连起来唱一遍(反复多唱几遍,巩固练习)E课堂小结师大家一起告诉我,今天我们学唱了什么?你们喜不喜欢这首歌呀?下节课我们继续来唱这首歌,争取把它唱得更好,你们说好不好?律动结束附送2019-2020年四年级音乐下册童年的回忆教案人音版教学目标
一、从欣赏外国音乐作品《彼得与狼》、《白桦林好地方》、《红蜻蜓》中感受外国儿童的童年生活与风土人情以扩大学生视野,丰富他们知识,并通过回忆自己童年唱过的歌曲,进行相互交流...。