还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年小学一年级语文《aneninunün》教学设计教学目标
1、学会前鼻韵母aneninunün和整体认读音节yuanyinyun,读准音,记清形,正确书写
2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则
3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子
4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读
5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字,并能在一定的语境中使用 教学重点学会前鼻韵母aneninunün和整体认读音节yuanyinyun 教学难点掌握eninyun的读音,掌握整体认读音节yuan 教学时间3课时 第一课时课时目标学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yuanyin,读准音,记清形,正确书写教学过程
(一)复习检查
1、卡片认读复韵母aieiuiaoouiuieüeer.教师小结我们已经学了8个复韵母,1个特别韵母
2、出示整体认读音节yeyue,让学生找出和它们读音相同的复韵母
(二)提出教学任务 今天我们要学习鼻韵母,板书anenin这三个复韵母后面都有-n,这个-n,不是声母n,只表示鼻音发音时摆好发“n”的准备,舌尖顶住上颚的前部,让气流从鼻孔出来(教师用手势演示)因此,这样的韵母叫前鼻韵母领读“前鼻韵母”2遍
(三)教前鼻韵母an和整体认读音节yuan
1、看插图说话引出an图上画着什么?(天安门)领读2遍,读准“安”的音指名读“天安门”简介天安门,天安门的“安”就是韵母an
2、教学an的发音
(1)讲解发音要领把an和-n合在一起,先发a,口不宜张得太大,马上用舌尖顶住上腭的前部,使气流从鼻孔出来,要念成一个音
(2)教师范读、领读、指名读、开火车读、齐读
(3)看看an是怎么写的先写a,再写n,团结友爱不分开学生书空
3、an的四声练习ān(天安门)ǎn(俺家)àn(黑暗)
4、教学整体认读音节yuan,看图,图上画着什么?
5、教学发音,yua...。