2019-2020年小学体育与健康一年级上册《15米迎面接力跑》表格式教案设计

2019-2020年小学体育与健康一年级上册《15米迎面接力跑》表格式教案设计教学内容

1、原地摆臂练习

2、15米迎面接力跑教学目标

1、认知目标通过本课教学使学生明白摆臂对学生奔跑能力的影响

2、技能目标通过教学，使80%左右的学生掌握摆臂的基本技术

3、素质目标发展学生上下肢力量以及韧带的协调发展

4、情感目标培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神教学重点在接力跑中结合原地摆臂练习教学难点摆臂练习和接力跑结合不起来（课前准备）场地一个排球场；（器材不需要）课的部分教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9’

一、课堂常规整队

2、师生问好，宣布本课内容

3、导入情境

二、徒手操

（1）打气

（2）摘果子

（3）摇轱辘

（4）挑担子

一、课堂常规

1、师生问好

2、宣布内容导语老师今天教小朋友如何才能在跑步中快速获胜的方法……

3、步入课堂

二、徒手操

（1）导入在我们进行下面的比赛前，先让我们来做运动吧

（2）老师诱导学生进行想象

（3）师生示范，进行点评

一、课堂常规

1、整队

2、了解本课学习的任务和目的

3、步入课堂

二、模仿操1）紧跟教师思路

（2）了解观察具体示范动作

（3）集体练习，针对不足加以纠正组织要求精神饱满，注意力集中要求动作形象生动，认真练习小中故事情节发展8-10’

一、学习本领方法

（1）两腿前后自然开立，躯干正直稍前倾，两手半握拳，以肩关节为轴，两臂前后自然摆动

（2）教师按节奏做摆臂动作，节奏由慢到快

一、学习本领

（1）导入同学们学好摆臂才能跑得快……

（2）老师讲解具体做法和要求

（3）带领学生进行比赛，

（4）教师观看学生练习，并及时地进行纠正

一、学习本领

（1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题；

（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛

（3）对不到位的动作加以纠正组织学生自由散开或者排成四路纵队要求认真练习，严守纪律，做到动作优美、正确小升华15-...。