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文本内容:
2019-2020年小学信息技术上册第7课初识画图教案苏科版教学目标知识目标
1.掌握启动和退出画图的方法
2.让同学们认识画图的界面能力目标
1.培养同学们灵活动用知识的能力
2.培养同学们自主学习的能力情感目标
1.培养同学们学习计算机的兴趣
2.培养同学们团结协作的精神课时安排1课时教学重难点教学重点怎样进入和退出画图教学难点如何根据需要设定画纸的大小教学准备优秀绘画作品的展示课件教学过程
一、激趣引入,出示课题师同学们,你们喜欢画画吗?(喜欢)平常同学们都是把画画在什么地方?(纸上)同学们想不想知道计算机画出来的画是什么样的呢?让我们一起来欣赏一下出示课件(优秀的绘画作品)师今天我们就一起来认识“画图”
二、启动“画图”师同学们,以前我们学了“记事本”,现在请一位同学上来演示一下,启动“记事本”的方法生演示师我们能不能用刚才这位同学的方法,启动“画图”工具?请同学们在自己的电脑上试一试生学生操作师请一位同学说出自己的方法,并演示给全班同学看今天老师要教给同学们另一种更简单的方法,双击桌面上的图标(教师演示)学生操作
三、认识“画图”的界面师在同学们上美术课的时候,老师都会让你们准备些什么?生颜料、铅笔、橡皮、绘画纸、调色板等师那么用“画图”来画画,是否也需要准备呢?教师介绍窗口各部分的名称工具箱好比我们的文具盒,里面有橡皮、铅笔等我们所需要的工具颜料盒好比我们自己的颜料,可以在里面选择自己所需的颜色画布就好比我们的绘画纸我们可以在上面画出非常精美的图画前景色和背景色、滚动条、提示栏师相邻的两个同学相互说一说“画图”各部份的名称
四、调整画布大小师刚才我们认识了“画图”的界面,它想得真周到,把我们所需的工具都准备好了只不过有一样需要我们自己来准备,那就是准备自己需要的的画纸(画布大小的设置)教师演示(画纸宽733象素,长450象素)学生练习
五、退出“画图”师请一个同学用关闭“记事本”的方法来关闭“画图”(如果需要保存就按“是”,不需要保存就按“否”)
六、学生巩固练习...。