文本内容:
多音字、同音字、形近字【教学目标】
1、学会辨别在句子中的多音字,能够正确发音
2、学会分辨形近字,并能准确的组词,培养思维的敏捷性【教学重难点】重点从音、形、义上正确区分生字难点掌握本学期所学的多音字、同音字和形近字,并且能灵活使用恰当的词语来提高表达能力【知识点讲解】知识点一多音字定义一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表示不同的词义,它们的用法不同,词性也往往不同例jiě 解放 bēn 奔跑 cánɡ藏身解奔藏xiè解数bèn 投奔zànɡ西藏 chōnɡ冲浪 qiào地壳 báo薄雾冲壳薄chònɡ冲劲ké贝壳bó 单薄 知识点二同音字定义现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母和韵母完全,如“话-桦”等,现代汉语的同音字很多例饱(温饱)、保(保卫) 背(背心)、被(被子)城(城市)、诚(诚实) 浮(飘浮)、福(幸福)狐(狐狸)、胡(二胡)曲(歌曲)、取(取得)助(帮助)、注(注音)、祝(庆祝)申(申请)、伸(伸手)、身(身体)知识点三形近字定义指几个字形结构相近的字特点:1笔画相同,位置不同,如“人和入”2字形相近,笔形不同,如“己和已”3字形相近,偏旁不同,如“读和续”4字形相近,笔画不同,如“木和本”5字形相近,读音相同,如“眯和咪”6字形相近,读音不同,如“胶和狡”7部首相同,位置不同,如“阵和陈”【随堂练习】
一、基础巩固
1、读一读,用“√”勾出词语的正确发音
(1)省心(shěnɡxǐnɡ)
(2)埋怨(máimán)
(3)宝藏(cánɡzànɡ)
(4)投降(jiànɡxiánɡ)
(5)勾当(ɡōuɡòu)
(6)单于(dānchán)
2、给下列词语找搭档
(1)我是一个懂_______貌的好孩子(理、礼)
(2)我的老师喜欢听外国的_________乐.(阴、音)
(3)这次考试,我们都__...。