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文本内容:
2019-2020年小学六年级语文《三亚落日》教学设计教案教学目标
1、引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境
2、感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景物及景物变化的方法
3、能在读熟、读懂课文基础上创造性的练习说话,写导游词提纲教学准备水彩笔、纸教学过程
(一)谈话导入1.师同学们,在以前我们学过了巴金爷爷的〈〈海上日出〉〉,知道日出非常的美、壮观其实日落也很富有诗意的,它一点也不比日出逊色,夕阳滑落的景观可谓美妙绝伦!今天老师要和同学们一起来学习一篇有关日落的文章2.板书课题二教师配乐范读全文三学生自由朗读全文要求
1、不添字、不漏字
2、喜欢的句子、段落多读几遍四生字抄写练习五学习第二自然段
1、自由读课文,画出作者描写的三亚景物有那些?
2、用简单的线条画出蓝天、海水、白鸥、椰树、细沙3.学生根据有关段落作画(要求学生用简笔画作图)4.、评画注意是否能画出“蓝蓝的天”、“蓝蓝的海”、“低翔的白鸥”、“碧玉般的树冠”、“玉屑银末般的细沙”
4、感情朗读有关反映画面内容的句子六学习第四自然段
1、学生感情朗读
2、出示本节的自学目标
①感情朗读自己喜欢的句子
②边读边想象夕阳滑落的过程,画出描写夕阳滑落动作的词
③教师出示一组动词悬、入水、颤动、停住、下沉、蹦跳、收敛3.教师演示有关夕阳下滑的动画(课件),边演示边出现相关的动词4.按照词在文中的顺序,让学生讲讲落日的过程七做小导游
1、编写提纲,分小组互相讨论,准备提纲教师简要指导
2、学生试演要求用上课文中学到的你认为优美的词语或句子
3、套入导游词的有关格式,让上来演示的学生带上“导游证”八课外延伸向提供学生关于海南三亚的一个网址、一本课外书让学生进一步去学习,去探究九课外作业回去向父母介绍三亚落日要求用上美妙绝伦、风情、逊色、惊讶等词附送2019-2020年小学六年级语文《三打白骨精》教学设计教案教学目标 1.学会生字13个,理解21个词语的意思 2.学会按照课文后练习第...。