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文本内容:
日期
2014.
9.18项目名称读书沙龙活动专题名称教师读书沙龙活动启动主讲人林展学习时间15时35分学习地点四楼会议室
一、林展讲话
1、宣读学校的《读书沙龙活动方案》
①指导思想
②活动目的
③领导小组
④活动内容
⑤活动方法、要求
⑥活动安排
2、列举教育教学中的困惑,引起大家心中共鸣,强调读书的作用,读书是教师教育之路上的明灯
3、介绍一些著作,让各位教师有针对性的选择书籍
二、校长林向华讲话
1、讲讲读书的好处
2、鼓励教师,特别是年轻教师要多读书日期
2014.
11.25项目名称读书沙龙活动专题名称集体学习讨论《第56号教室的奇迹》主讲人林展学习时间15时35分学习地点四楼会议室
一、林展主持
1、简介著作《第56号教室的奇迹》第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,长达后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就这一切奇迹的缔造者是——雷夫·艾斯奎斯老师这位心灵导师,教给学生一生受用的技巧,以及人格、信念的培养
二、蔡玲平老师谈自己的读后感
1、言必信,行必果
2、平等对待
3、设身处地
4、把握机会
三、李梦丹老师谈谈自己的读后感
1、讲述书中重要的细节
2、读自己的想法
三、教师自由交流心得日期
2015.
4.20项目名称读书沙龙活动专题名称集体学习讨论《赏识你的孩子》主讲人林晓丹学习时间15时35分学习地点四楼会议室
一、林晓丹老师主持
1、介绍近段时期的一些优秀书目
2、介绍名著《赏识你的孩子》《赏识你的孩子》是周弘http://baike.baidu.com/view/
1060928.htm\t_blank所作的一部图书,该书分6次觉醒介绍了作者教育女儿成长和找到“赏识教育法”的全过程;父爱,发现,顿悟,成功,走向和谐http://baike.baidu.com/view/
1428999.htm\t_blank,推广赏识教育书中的大量事例,有助于读者了解赏识教育的精粹,学习赏识教育的实施方法书中内容催人泪下,让人觉醒,发人深思,引人顿悟,值得每一位家长和教育工作者一读
3、谈谈自己读书后的感...。