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文本内容:
主题二科学放大镜次主题一光彩大世界教学活动一神奇的玻璃活动目标
1、 理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法,知道神奇玻璃的含义
2、 了解凸透镜的成像特点及生活中的应用活动准备
1、凸透镜
2、 《神奇的玻璃》挂图、故事磁带、幼儿用书活动过程
1、 以谈话形式导入,激发幼儿听故事的兴趣
(1)引导幼儿说一说,自己见过什么样的玻璃
(2)以“小白兔有一块神奇的玻璃”引出故事
2、 引导幼儿欣赏故事的前半部分(从一开始到“小白兔想出了个好办法”),动脑筋想办法,发现玻璃的神奇之处
(1)请幼儿思考小白兔在玩时捡到了什么,他有什么惊奇的发现,猜想小白兔想出了一个什么好办法
(2)给幼儿放大镜,通过摸一摸、看一看,感知“玻璃”的神奇之处(将物体放大)启发幼儿讨论怎样利用这块神奇的玻璃战胜大灰狼
3、 引导幼儿欣赏故事后半部分,感受小白兔的勇敢机智
(1)根据教学需要,可设计如下问题小兔子是用什么办法吓跑大灰狼的?说明小白兔怎么样?
(2)请幼儿看幼儿用书,进一步熟悉理解故事
4、 引导幼儿发现凸透镜在生活中的应用
(1)启发幼儿继续探索“玻璃”的神奇之处看近的物体时,物体变大,离得远就会变小,而且物体是倒立的这种“玻璃”就是凸透镜
(2)组织幼儿进行生活经验讲述还有什么地方见过这样的镜子,交流凸透镜在生活中的用途教学活动二哈哈镜活动目标
1、进一步体验哈哈镜成像的滑稽和有趣,感受http://www.jy
135.com/html/jihuazongjie/dabanjihua/\t_blank人在哈哈镜里的变化
2、用欢快的情绪演唱歌曲,重点学习前八后十六分音符的唱法,唱好快慢节奏的交替变化
3、能根据歌曲做滑稽人表演活动准备《哈哈镜》的歌曲磁带、录音机、哈哈镜活动过程
1、组织幼儿做“变魔术”的游戏http://www.jy
135.com/kindergarten/youxi/\t_blank,观察并感受哈哈镜让...。