康奈尔大学做笔记的方法-及多种笔记方法中文简体

右栏课堂的笔记（标出重点；轮廓做好）左栏总结（用大括号括着右边的内容）；为了结合要点所提出的问题；总结的图表下面关键词（重要的点，用一种颜色的笔写TOP）；自己的感想和经验（BOTTOM）只记载一页，空白一页；一章过后或几章过后，空白一页画一个各个概念间关系图表，然后以后看图表，关键词，笔记的方式来复习

一、5R笔记法5R笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法具体包括以下几个步骤

1.记录（Record）在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容

2.简化（Reduce）下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏

3.背诵（Recite）把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容

4.思考（Reflect）将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目并随时归档

5.复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目

二、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑什幺符号代表什幺意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记在操作时你应注意以下一些准则

1.读完后再做记号在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西

2.要非常善于选择你不要一下子在很多项目下划线或草草...。