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文本内容:
2019-2020年教科版科学五上《种子发芽实验二》参考教案教学目标科学概念绿豆种子发芽需要水和适宜的温度过程与方法学习整理收集到的数据,依据数据得出科学的结论情感、态度、价值观认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性教学重点通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度教学难点学习整理收集到的数据,依据数据得出科学的结论教学准备实验计划单和实验记录表,实验信息统计表(参考书5面)教学过程
一、交流实验中的发现
1.我们种下的绿豆种子都发芽了吗?其他小组的绿豆种子呢?
二、整理分析实验信息
1.教师分发实验信息统计表,由组长负责收集相同实验小组的实验信息
2.分析实验信息
(1)实验组和对照组的数据有什么不同?
(2)从实验数据中我们可以得出结论吗?
(3)实验结论和我们实验前的猜测一致吗?
三、交流实验信息
1.认真听取其他不同实验小组介绍他们的实验方法和获取的信息
2.和其他的小组交流,了解他们在实验中有什么发现,听听他们怎样用数据来解释实验结果的
3.汇集全班同学的实验,分析绿豆种子发芽需要的条件对大家有异议的内容进行辨析
4.小结绿豆种子发芽的必需条件是温度、水分和空气
四、种植绿豆芽
1.引导已经发芽的绿豆芽怎么处理?
2.确定任务把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间
3.预测哪些条件会影响绿豆芽的生长
4.建议对绿豆芽的生长做观察日记或者记录参考资料种子发芽的基本条件是一是温度种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为35℃二是水分一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发三是充足的氧气http://zhdduya
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100.taobao.com/附送2019-2020年教科版科学五上《种子发芽实验》教案设计教学目标科学概念种子发芽需要一定的条件过程与方法经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件情感、态度、价值观养成对实验观察的兴趣教学重...。