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文本内容:
作文小结有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己 请以“总有属于我的季节”为题写一篇不少于600字的文章本次作文也是命题作文简单分析如下审题·选材·行文
1、审题《总有属于我的季节》这个题目重体验,较感性题目的中心词是“季节”,既可以是真实的季节,也可以是象征性的,并非拘泥于春、夏、秋、冬,它只是一个比喻,可以幻化开来,启示我们思考人生根据提示语挖掘象征意义进行行文更有深刻想和新颖性但本题的重点更在一个“总有”上一个总有,意思是有一个坚定信念,在千寻百觅之后终于找到了属于自己的位置侧重要写相信自己,坚强面对花季中的雨季,走出属于自己的成功之路同学们写这篇作文时可以“朝花夕拾”写往事经历,也可以放眼未来,写出期待和向往,表达一种积极向上的信念
2、选材看到题目同学们多首先想到的就是“写一个我喜欢的季节,然后写写为什么喜欢这个季节”其实这个题目设了个“陷阱”,表面上看是要写季节,实际上这个题目可以理解为“总有属于我的空间”、“总能找到自己的位置”等意思如果写“春夏秋冬”,很容易“上当”其实“属于我的”一词已经提示真正要同学们写的是成长中的故事这个题目有着自信、阳光和青春的气息激起内心的真情实感,写自己的事若是仅仅提到某个季节的美丽景色,而忽略了“总有”的修饰限定,就还没有把握到题目的侧重和隐含意义,属于审题不准确
3、构思此文题同学们可采用前后照应的总分总结构、转折式、对比式结构进行布局行文动笔之前,先理清思路,安排好材料顺序,突出中心,处理好详略
四、佳作借鉴
2、中考满分作文总有属于我的季节 初三的一年,时间过得如此之快春去冬来,充实而紧张的时光匆匆而过 刚进入初三,时值夏季,火辣辣的阳光直射入我心里,使我内心充满热情,当时我就下定决心,我要努力此时不搏,更待何时!墨绿的树叶在热风中微微摇动,好像也在为我呐喊 热烘烘的天气持续了不多久,习习的凉风便吹来了秋姑娘还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情,我们开始懈怠,迷茫笼罩了我脚下踩着厚积的落叶,我竟然变得没了目标 终于,初三上...。