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文本内容:
重庆交通大学教师备课本课程名称科技文献检索授课对象12级船海、动装开课单位航海学院教研室船舶与海洋工程教师姓名张敏2014年08月12日校训严谨求实团结进取教风敬业精业善教善育工作作风办公唯实勤勉高效学风勤学勤思求真求新《科技文献检索》课程教案首页学生专业班级12级船海、动装学时数32教学目的掌握科技文献检索方法教学内容科技文献检索方法、常用中外文检索工具、网络搜索引擎教学重点中外文检索工具教学难点采用何种检索方法、途径得到精确的检索结果教学进程检索基本概念8学时中外文主要检索工具18学时网络搜索引擎6学时教学方法讲授、检索实践教具多媒体、板书课后总结作业备注教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数第1次课,授课题目(章、节)第一章科技文献检索的基本知识1基本教材参考书目教材:《文献检索与科技论文写作(第二版)》,黄军左等主编,中国石化出版社有限公司,2013参考书目重庆交通大学图书馆网上资源教学目的与要求1了解科技文献检索的重要性、科技文献的类型教学要点认识信息和信息意识的涵义及其作用;理解知识、知识创新与信息的关系;了解各种信息源及其特征;以文献信息源为主知道一次文献、二次文献和三次文献的形式、作用、区别和联系;了解非文献信息源;能结合实际分析各种类型的信息源在解决问题中的特殊价值;懂得服务资源的重要性并学会利用教学难点对信息涵义的理解,对各类信息源特殊作用的真正把握以及在实践中的运用学习建议阅读有关章节和课外读物,使用各种不同的检索工具和信息服务设施,并做比较,结合思考题组织讨论基本内容信息、知识、情报和文献的概念和关系从字面上理解,信即信号,息即消息,通过信号带来消息就是信息信息具有差异和传递两要素没有差异不是信息,如两端加相同电压的导线没有电流通过,即不产生信息;同样,即使有差异但不经过传递,也不形成信息信息是物质存在的反映,不同的物质各自发出不同的信息,根据发生源的不同,一般可分为自然信息、生物信息、机器信息和人类信息四大类我们这门课中讲到的“信息”一词...。