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文本内容:
第二学期教学教研计划第二学期教学教研计划 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量以促进学校教学管理水平的不断发展,教师的教学水平的不断发展和全校小学生素质的不断发展为宗旨在本学期重点抓好新课程的实施,努力创办优质教育,努力实现优质教学 坚持一个中心——提高教学质量;抓住两个重点——全面实施素质教育,全面提高课堂教学效率;做好三篇文章——加强教学常规管理,努力在管的科学,理的规范上做文章;加强教研教改工作,努力在教的科学,改的规范上做文章;加强学生参与学习的过程管理,继续做好语文学科的《综合性学习》、数学学科的《研究性学习》课题的延伸研究工作,培养学生创新精神和实践能力,努力在学的科学,习的高效上做文章建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍,走学习、反思、总结之路
1、做好常规管理,狠抓课堂教学和作业批改
2、上级组织的各级各类师生竞赛参加率达100%,力争取得优秀名次
3、在教学管理、新课程改革、教研教改工作等方面力争取得好成绩
4、狠抓质量力争在教体局组织的三———五年级调研、小学毕业班的调研考试中,成绩达全县前3名水平特别做好
五、六年级调研工作及毕业班升学工作
5、加强学籍管理,进一步抓好普九工作
(一)、加强教学常规管理,向管的科学要质量 第
一、严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)并为教师打综合评定分(参照作业检查评比办法)善于总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,每月都要进行总结,充分调动广大教师的工作积极性要把检查评比工作成为教学过程监控的主要手段要通过严格的管理,在量化管理的基础上,实现质的飞跃,真的做到向科学、高效、严格的管理要质量每位教师都做到熟悉教材的编写意图,备课注重“自主、合作、探究”的教法、学法指导,使备课真正成为课堂教学服务 第
二、要严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位在小学推广“自主、合作、探究”的课堂教学模式,并且在各年级中体现新课改(落实三维教学目标)课堂教学重点看教师引导力度,学生...。