文本内容:
线条小画家小班美术活动教案线条小画家小班美术活动教案
1.在玩毛线中,感知线条的长和短
2.尝试毛线填充的多种方法
3.愿意愉快地参加毛线粘贴活动
1.幼儿用书第12-13页
2.各色毛线、已经用毛线贴好轮廓的绘画纸、胶棒、剪刀等
一、毛线变魔术导入活动 请幼儿阅读幼儿用书第12-13页,告诉他们今天要用毛线来变魔术
二、幼儿观察毛线,比较毛线的长和短
1.让幼儿摸一摸毛线,说出摸到毛线的`感觉
2.教师剪出两段长短不同的毛线,请幼儿指出哪一段毛线长,哪一段毛线短
三、幼儿尝试制作毛线画
1.教师拿出一张已经贴好轮廓的绘画纸,先将底图用糨糊涂满,然后示范用毛线将底图填满
2.幼儿分组,每一组幼儿讨论、选择一张喜欢的绘画纸,然后根据上图的图案轮廓分工作制作毛线贴画
四、集体欣赏作品 把贴好的作品展示与大家共同分享,幼儿向同伴介绍自己作品的内容【线条小画家小班美术活动教案】相关文章
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