还剩129页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
湘版二年级上册音乐教案第一课《金色的秋天》第一课时时间:xx-11-1921:03:05 作者刘佳 点击467湘版二年级上册音乐教案第一课《金色的秋天》朝阳小学刘佳课题第一课《金色的秋天》第一课时教学内容分析本课以“金色的秋天”作为情景主题,安排了与丰收的秋天有关的歌曲《金铃铛》、律动《摘果子》、欣赏《丰收之歌》三个内容通过演唱、律动、听赏、演奏等音乐活动,让学生感受秋天,表现秋天,享受秋天丰收的喜悦教学目标
1、能学会歌曲《金铃铛》,并用自然流畅的声音、欢快的情绪进行演唱
2、能随音乐模仿摘果子的动作,进行律动表演,体验摘果子的快乐
3、听赏《丰收之歌》时,能用打击乐器、身体动作参与音乐活动,并能选用合适的色彩表现秋天的景色,感受秋天丰收的喜悦教学重难点教学重点用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》教学难点随音乐模仿摘果子的动作,进行律动表演,体验摘果子的快乐教具学具准备钢琴、录音机、挂图、课件教学设计思路通过欣赏秋天,说说秋天,听歌曲,唱歌曲,跳秋天等音乐活动让学生感受秋天,表现秋天,享受秋天丰收的喜悦教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图
一、组织教学
1、播放律动
2、师生问好
1、学生律动进教室
2、师生相互问好通过律动使学生能更好的进入新的教学内容
二、欣赏秋天出示教学挂图师变红的枫叶,漫天飞舞的黄叶,硕果累累的果树,一望无边的金黄色稻田和麦田,……让学生观察秋天的自然景色创设一种秋天丰收的情景,以让学生有身临其境的感觉
三、说说秋天
1、导入师秋天到了,在你的身边发现了怎样的变化?秋天是个收获的季节,都收获了那些?
2、师说说秋天里,果园的景象?
3、初听歌曲,感受歌曲师果园里,树上挂满了苹果、梨子,人们在快乐地采摘果实,汽车司机满脸笑容地驾驶着载满果实的汽车
1、指名回答教师提出的问题
2、指名回答
3、学生感受秋天的景象
4、模仿风吹雪花梨像金铃铛一样哐啷响,模仿司机驾驶装满果子的汽车的模样通过说秋天、感受秋天和模仿动作,使学生在生动、快乐的感受和想像秋天丰收的景象的过程中,更形象地记忆歌曲的歌词让学生边欣赏丰收图景边听赏歌曲,从听觉、视觉两方面感受歌曲的优美旋律,激发学生学唱歌曲的兴...。