2019-2020年湘教版音乐二年级上册全册教案50页

2019-2020年湘教版音乐二年级上册全册教案50页教学目标

1、能自信、有表情的演唱歌曲《金铃铛》；

2、能大胆地上台表演律动《摘果子》；

3、欣赏丹麦民歌《丰收之歌》，并能用轻快的节奏为歌曲伴奏教学重点

1、能自信地演唱歌曲《金铃铛》；

2、欣赏丹麦民歌《丰收之歌》教学难点

1、用打击乐器为乐曲伴奏；

2、律动《摘果子》教学用具钢琴、磁带、录音机、CAI课件教学课时二课时教学过程第一课时总序第1个教案编写时间执行时间

一、组织教学听音乐进教室，师生问好

二、基础训练

1、发声练习1=C—1=F3/413 5 6 |5——|16  66 6 |15  55 5 |64 32 1||秋风在唱歌，  gulu lululu gulu lulu lu gulululu lu.小河在唱歌，  lala  lalala lala lala la lala lala la.

2、节奏训练2/4XXX|XX|XXXX|XX|XXX|XX|XXXX|X—||要求拍准十六分音符2/4XXX|XXX|XXXX|XX||要求拍准八分音符，掌握节奏2/4XXXX|XXX|XX|X—||

三、新课教学（出示课件——多媒体展示果园情景）师秋天是个丰收的季节，瞧，果园里传来一首欢乐的歌，咱们去听听吧！

1、师范唱；

2、带学生朗读歌词；

3、带唱歌曲；

4、全班齐唱

四、参与表现师下面啊，我们来一个摘果子比赛

1、教唱《摘果子》；

2、律动《摘果子》

五、总结下课

1、师美丽的秋天，丰收的果园，今天你们学会了什么？

2、师生再见，听音乐出教室第二课时总序第2个教案编写时间执行时间

一、组织教学

1、听音乐进教室

2、师生问好

二、导入新课师上节课，我们学会了一首《金铃铛》，那是描写什么景色呢？—对了，是秋天大丰收的景色今天啊，我们再来听一首...。