还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年苏少版音乐一下《颠倒歌》教案目标环境、材料内容、形式、观察及指导重点观察记录与效果分析能独立安静的午睡
1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱
2、随钢琴完整演唱,能对唱
3、感受http://www.jy
135.com/html/jihuazongjie/dabanjihua/\t_blank歌曲的诙谐、幽默,体验音乐活动的快乐喜欢唱歌,能够用好听的歌声歌唱能自由使用器械进行组合游戏能协调推小车玩游戏钢琴接力棒生活活动午睡指导幼儿独立安静的午睡,并且知道右侧卧睡觉音乐活动颠倒歌难点掌握歌唱的方法,愉快地对唱歌曲教育过程
1、蹱趾小跑步,鼓励幼儿大胆表演
2、发音练习哆来咪发索
3、学唱新歌
一、开始部分表演律动小朋友,你们喜欢哪种动物?请你们学着动物的样子进入活动室好吗?
二、基本部分
1.谈话小朋友,你们刚才是怎么进入活动室的?(学着小动物的样子)你们是学着哪只动物?(幼儿回答)师表扬你们回答得真棒!师在茂密的大树林里住着许多动物,狮子是树林里的大王!有一天晚上狮子睡着了,做了一个奇怪的梦,你们想知道它做了一个什么样的梦吗?(想)
2.欣赏歌曲、理解歌词教师http://www.jy
135.com/teachers/\t_blank说唱歌词小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑小小鱼儿飞呀飞在蓝天里小鸟儿游呀游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑指导幼儿带着问题http://www.jy
135.com/html/xiaoxue/shuxue/\t_blank仔细听大狮子在梦里发生了什么事情呢?幼儿回答,教师小结提问幼儿小朋友,你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗?(不一样)怎么了?(反了!)对了,动物之间的现象全反了反了有个好听的名字叫“颠倒”今天我们把大狮子的梦编成了一首歌,给它起了个名字叫《颠倒歌》,...。