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文本内容:
2019-2020年苏教版科学四年级下册《降落伞》详细教案设计教学目标过程与方法
1、能够利用现有材料,设计并制作简易降落伞
2、能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素科学知识
1、知道降落伞缓慢下降的原因(即增大空气阻力)
2、初步了解影响降落伞下降速度的因素情感态度与价值观
1、认识到科技发展对人类社会的促进作用
2、具有合作与参与的意识,主动进行分享与交流的品质
3、产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神教学准备
1、线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料代、剪刀、秒表、材料袋内制作降落伞的材料
2、各种各样的降落伞,实验记录课时安排1课时教学过程
一、教学引入谈话同学们在电视、电影上都见过降落伞,降落伞为什么能起到保护人或物的作用呢?它降落快慢与什么有关呢?我们今天来探究(板书课题)
二、引导探究活动一认识降落伞下降过程中受到的各种力的作用
1、播放降落伞下降的录像讨论降落伞下降时都受到哪些力?
2、汇报
3、小结活动二制作简易降落伞,并测试降落伞的下降速度
1、观察材料
2、提问制作降落伞时应注意什么?
3、讲解制作方法
4、学生进行制度
5、测试降落伞的下降速度
①学生合作交流
②汇报活动三探究影响降落伞下降速度的因素
1、讨论降落伞下降速度的快慢与哪些因素有关?
2、汇报
3、根据你选择的问题,设计实验方案
4、进行完善
5、学生活动
6、集体交流
三、巩固、评价
1、提问通过探究,你都认识到了什么?
2、提问关于“力”你还有什么问题?你还想知道什么?作业自己设计实验,研究有关“力”的问题教学反思附送2019-2020年苏教版科学四年级下册《骨骼、肌肉的保健》教学设计教学目标过程与方法●能够联系实际说出体育运动和合理膳食对保持人体健康的重要作用;●能够根据教材指导开展合适的运动保持骨骼和肌肉的健康;●能够在运动过程中进行积极的预防并在出现意外受伤时进行初步的救护知识与技能●知道坚持体育锻炼和保持膳食平衡可以增进骨骼与肌肉的健康;●知道不同的体育运动对增强体力、柔软性和耐力的效果不一样;●知道穿戴适当的防护性装备、运...。