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文本内容:
2019-2020年西师大版二年级上册《十二生肖歌》教案▲教学要求
1.知识与技能
(1)认识16个生字,写8个生字
(2)正确、流利、有感情地朗读课文
(3)知道自己与家人的生肖
2.过程与方法
(1)在朗读中了解十二生肖的内容
(2)让学生通过读了解十二生肖的顺序
3.情感态度价值观
(1)培养学生对中国文化的兴趣
(2)激发学生对祖国的热爱▲重点难点
1.认识16个生字,写8个生字
2.正确、流利、有感情地朗读课文▲课时划分2课时第一课时▲教学目的
1.认识16个生字,写8个生字
2.正确、流利、朗读课文▲重点难点
1.认识16个生字,写8个生字
2.正确、流利、朗读课文▲教具准备生字卡片、教学课件▲教学过程
一、激趣引入
1.讲述十二生肖大会选拔的故事,激发孩子学习《十二生肖歌》的兴趣
2.这节课我们就一起来学习《十二生肖歌》出示课题,标明字音肖xiào
3.师范读,生跟读
4.指名读,评议
5.生自读,小老师评议
二、学习课文
1.老师范读,学生认真听
2.学生自由读文,圈出生字娃娃,并借助拼音读一读
3.再读课文,努力读准字音,读通课文
4.小黑板出示生词,检查生字读音
(1)指名教读
(2)自由认读
(3)去掉拼音,随机抽读
5.记忆生字
(1)你记住了哪些字?是怎么记住的?
(2)还没记住的字,可以在学课文的过程中继续识记
三、再读课文,了解大意
1.文中说了几种生肖,你是属于哪个生肖?
2.把你记住的生肖名字说给小朋友听
3.你最喜欢哪个生肖?怎么把你先后生肖的句子读好为什?
4.自由朗读课文,把自己喜欢的生肖句子多读几遍
5.指名读书,检查读书情况
5.小组合作把课文连起来读一读
6.全班齐读把课文读一读
7.游戏十二生肖动物排队
四、作业有感情的读儿歌第二课时▲教学目的
1.正确、流利地朗读课文
2.体会十二生肖的趣味性以及中国文化的博大精深
3.知道自己及一家人的生肖▲重点难点
1.正确、流利地朗读课文
2.体会十二生肖的趣味性以及...。