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文本内容:
2019-2020年西师大版二年级上册《厨师小山羊》教案教学目标 1用自己喜欢的方法认识12个生字,正确、工整地书写8个生字,感受汉字的形体美 2初读故事,读准字音,读通句子教学重、难点 认识12个生字,正确、工整地书写8个生字;初读故事,读准字音,读通句子 教学准备 多媒体课件 教学过程
一、激趣导入 (出示图片,生观察)师你们看到了什么?(生答)他们有怎样的故事呢?今天我们就一起去看看(出示课题,生齐读题目两遍)
二、初读课文,学习http://www.21cnjy.com/\t_blank生字 1借助拼音,小声、自由地读课文,读准字音,遇着生字反复拼读几遍 2勾出文中带红帽子的汉字娃娃连成的词语自己拼拼读读 3课件出示本课生字(带音节),多形式读 4将汉字娃娃的音节去掉,多形式读5扩词 6读生词 过渡孩子们,这些汉字娃娃跑到句子中你还认识它们吗?
三、读通句子(出示句子) 1请孩子们自由读句子 2抽生读,读准字音,不多字,不漏字,在读中注意提醒学生仔细听,并就字音进行评议
四、记住要求会写的字,并指导写字 1四人一小组交流自己是怎么记住这些汉字娃娃的 2有没有觉得难记的汉字娃娃? 3学生观察田字格中的生字,讨论怎样写好这些字 4必要的地方老师http://www.21cnjy.com/\t_blank作补充发言并范写难写的字(课件出示田字格中的生字,师讲解)附送2019-2020年西师大版二年级上册《厨师小山羊》教案设计1教学目标
1.用自己喜欢的方法认识12个生字,正确、工整地书写8个生字,感受汉字的形体美
2.初读故事,读准字音,读通句子,整体感知故事内容
3.明白只要肯动脑筋想办法就会成为生活的主人,就会使我们的生活更加丰富多彩的道理教学重、难点
1.认识12个生字,正确、工整地书写8个生字;
2.初读故事,读准字音,读通句子教学准备多媒体课件教学过程
一、激趣导入(课件出示大森林图片)师在动物王国...。