还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
观摩学习心得体会5篇观摩学习心得体会5篇 当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,就能通过总结,不断地丰富我们的思想那么心得体会要注意有什么内容呢?以下是收集的观摩学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 今年三月中旬,我们学校小学部老师在校长的带领下,到西宁市湟中县上新庄小学进行为期三天的新课改教研观摩研活动这次活动的主题是“让更多的学生树立自信心”通过观摩学习活动,我对于新课改的理念有了更进一步的理解和体会,使我们认识到新课改不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需要新课改的根本目的,是促进教育发展,使教育符合社会发展的需要 这次教研活动很有特色,很成功,对我的触动和启发很大下面,就这次教研活动谈几点个人的心得体会 时代发展到今天,师生关系应该是新型的平等的关系——首先是人格和尊严的平等关系但是在传统模式的教学实际中,老师往往忽视了这一点这有时候会严重挫伤学生的心灵在这次观摩中,我们发现,尊重学生人格,积极欣赏学生的闪光点,会强烈激发学生的学习积极性和创造性,会收到意想不到的积极的效果因为学生才是最终决定学习成绩能否提高的决定因素,所以我们在以后的教学过程中,一定要尊重每一个学生的人格尊严,积极肯定他们的有效价值——尤其是要尊重这样的学生,如学习成绩不良的学生,有过错的学生,有缺点或者缺陷的学生,智力发展不好的学生,心里孤独的学生,与自己意见不同的学生,等等面对这样的学生,一定要注意他们的人格,绝不能伤害他们的自尊心要做到不体罚、不辱骂、不训斥学生,要学会欣赏每一个学生,哪怕是再微小的成绩,也是进步要学会赞赏他们的兴趣、爱好、专长,让学生获得成就感学生是学习的内因,只有首先调动起他们的学习积极性,才能为取得好成绩打下物质基础 在新课改体制下,教师的角色,应该是教学的主导者,而不是传统意义上的一言堂在新课改形式下,老师要起到始终帮助、引导学生的作用,而不是满堂灌教师要帮助学生寻找、搜集和利用有效的学习资源(比如帮助学生搜集“年历卡”等),帮助学生设计恰当的学习活动模式,和形成有效的学习方法(比如开始数字教学活动时,老师让学生学习唱“生日歌”;让学生说出自己父母的生日等,使学生体会到数学与现实生活的密切联系,从而激发学生的求...。