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观看《冲锋号》有感观看《冲锋号》有感 《冲锋号》以工农红军在惨烈牺牲中长征,司号员红小鬼在残酷战斗中成长的重大历史题材为主题,意在引领青少年继承革命先辈的光荣传统,从小英雄,逐渐树立远大理想,为凝聚正能量,实现中国梦,在___领域里做些固本培基的工作编剧和制作班子的同志,立足国情,“面向未来”,旗帜鲜明地坚持正面教育,坚持积极灌输,表现出了为实现中国梦的强烈的责任心和使命感,这是很值得肯定和钦佩的,可贵!用动漫的形式来表现革命历史题材,向青少年进行爱国主义和革命英雄主义教育,天地广阔,还有许多工作可以做 解放初期读初中,政治课讲《社会发展简史》,开始懂得人类社会有无私有、到有私有,再进入到无私有、无压迫剥削的共产主义大同世界的唯物史观道理,印象很深历史发展的客观规律,不以人们的主观意志为转移那时候,读《可爱的中国》方志敏和《把一切献给党》吴运铎演唱___颂歌,看《南征北战》电影,《钢铁是怎样练成的》书中的警句,大家都是争相抄录、背诵总之,志存高远,学习英雄,时时处处都与共产主义理想紧密联系在一起,心中一片阳光,似乎总有使不完的劲1960年春师院毕业前夕加入中国共产党,暑假分配入一中当语文老师,一辈子都在一中工作步入老年之后留在校史办做事,先后访问过16位两院院士校友解放前的7位,解放后的9位,有的是走访其亲人,以不同方式和各行各业的一大批为国家建设作出贡献的专家、模范校友打交道,他们的言谈、书信,或“我与一中”的回忆文章,无不感谢母校给打下的良好基础,无不念及在母校受到了正确的人生观和价值观的教育我曾偕办校报《湘涛》的年轻人拜访著名的有色冶金专家中南工大李洪桂教授1954年毕业,他热情地回忆在一中保尔·柯察金班的学习,半个多世纪后,还能当场把保尔“生命的意义”那段名言背诵出来,这使我们十分感动上世纪五十年代那些正面积极的教育,为社会主义建设培养了一大批优秀人才远大理想的召唤,英雄事迹的鼓舞,可以给人以终身受益的正能量共产主义理想教育要从青少年、尤其是少年儿童抓起 灌输,是一种正面主张,是一脉主流引领,也是一类规范要求,学校要开门,课堂要上课,文化要传授,天地正气要弘扬,就得积极主动地去灌输这是教育的传统,也是生活的普遍哲理,生产实践,革命斗争...。