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文本内容:
2019-2020年鄂教版一年级上册《品德与生活》全册教案之二教学目标
1.始学生对同学,老师有初步的认识,消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适,进而喜欢和老师,同学交往
2.初步锻炼学生人际交往能力教学重点锻炼学生人际交往能力 第一课时 见面问声好
一、导入新课我们上了小学,就来到了一个新集体,在这里,我们又认识了许多新的朋友,你觉得高兴吗?今天我们就来互相认识认识认识新朋友的方法很多,下面我们就来学习认识新朋友的方法
二、见面问声好
(一)学习儿歌,指导行为老师这儿有首儿歌,听老师读一遍“打个招呼问声好,你好,您好,大家好!鞠个躬,敬个礼,人人夸我有礼貌!”学生跟老师一起读儿歌学生同桌互相读儿歌,说说自己读了儿歌的体会如果你在上学的路上遇到了一位老爷爷或你的同学,你会怎么做呢?在校园里遇到老师,你会说什么呢?下面我们就分小组来表演表演学生分小组进行表演,评选项出最佳表演小能手
(二)拓展生活知识请同学们说说看,你还知道哪些打招呼的方式?让学生自由的说刚才同学们说的打招呼的方式都很好,根据不同的风俗打招呼的方式也不同,课下同学们可以问一问家长或请家长帮忙查一下资料,了解其他地方或国家以及过去人们打招呼的一些方式好吗? 第二课时说说我自己
一、今天我向大家介绍一下我自己老师做自我介绍
二、这是与别人初次交流认识的形式,谁愿意向大家介绍一下自己?指一生介绍自己
三、刚才这个同学在介绍自己时,表现得很大方,说话声音洪亮,清楚,也说出了自己的特点下面我们就来说说自己说的时候...。