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幼儿园大班综合活动我园的保树“银杏树”活动背景银杏树是我园的宝树,小孩子们在院子里活动时,发现了被风吹落的银杏叶和银杏果,他们争论着“这是白果吧”“不对,白果有硬硬的壳,这个果子摸上去很软呀!”“这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞”面对小孩子们求知的眼睛,我灵机一动,何不利用本园的优势资源带小孩子们进行一番探索呢于是我通过“心心雨”栏目邀请家长一起参与,就这样,教师、幼儿、家长共同探索银杏奥秘的主题形成了活动方案活动一银杏是个宝活动目标1.通过查资料,了解银杏树的用途2.探索收获银杏果的方法,采摘银杏果活动准备家长与小孩子共同查资料,获得信息活动过程1.谈话银杏树教师带幼儿来到银杏树下,观察、谈话“银杏树的树干长得什么样树叶像什么”银杏树的树干很高很直很粗壮,树叶像小扇子银杏树还有其他名字吗银杏树又叫公孙树,即第一代人栽树,第三代人采果;还叫白果树,白果是银杏树的果实银杏树有什么用途银杏树的果实白果可做成白果粉、入菜等;银杏叶可做茶叶,做成中药能治疗脑血栓等疾病;银杏树是珍贵木材,能雕刻名贵物品,树干可做砧板银杏树浑身都是宝2.探究、尝试收获银杏果1提问银杏果用处这么大,怎样收获呢幼儿讨论结果站在阳台上摘;请阿姨爬梯子上去采;用手摇起大树;用棍子敲2大家一起商定简捷的方法请阿姨用棍子敲打,小朋友捡捡银杏果时,一名小朋友戴上了手套,我问他为什么这么做,小孩子告诉我当医生的奶奶告诉他银杏果的表皮会腐蚀皮肤这可怎么办其他小孩子没有手套呀,有幼儿说我用银杏叶夹住银杏果,再捡到篮子里就不伤手了!我表扬了他,其他小孩子纷纷效仿,一会儿工夫,捡叶子的捡叶子,拾果子的拾果子,真是硕果累累!活动二银杏真有趣活动目标1.通过探索去皮方法,发展小孩子的手脑并用能力2.通过银杏叶、银杏果贴画的制作活动,培养小孩子的想象力和创造力活动准备塑料盆、塑料手套、水、已经去皮和没去皮的银杏果、银杏叶、固体胶、剪刀、石灰水活动过程1.教师两手各拿一个没去皮和去好皮的银杏果,问我们怎样才能吃到银否果呢让幼儿知道需要去掉外皮2.提问我们一起试试怎样给银杏果去皮,好吗幼儿动手操作,尝试...。