还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019-2020年青岛版科学四上《植物的身体》第一课时教案教学目标1. 通过观察多种绿色开花植物,能归纳概括出植物体的共同之处,知道植物体一般都是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成的1. 乐于与人交流,交流时语言清晰,表意准确倾听时尊重他人,不随意打断别人的介绍教学重点观察的基础上归纳出植物体共同的特征教学难点概括、归纳植物体共同的特征教学用具凤仙花和其他植物图片辣椒、西红柿、地雷花、水杉、银杏、鹅掌楸等),有关卷柏的视频资料一.教学导入地球上植物各类繁多,形态各异,现在已经知道的就有30多万种在植物的王国里,有许许多多绿色能开花的成员!从参天大树到碧绿小草,身体形态各异,姿态万千,它们有什么共同之处呢?现在就让我们走进这个王国,仔细地观察一下,看看它们的身体由哪些部分组成?二.活动 观察植物的身体1.教师出示凤仙花,让学生独立观察,然后指名学生边指边说一说名部分的名称,其他学生补充2.接着出示多种植物的图片,分别让学生指认各部分名称
3、室外观察多种绿色开花植物要求观察时先整体后部分,用自己喜欢的方式进行记录;爱护植物4.室内汇报观察后的结果5.概括归纳绿色开花植物一般都是由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官构成3.拓展创新
1、介绍珍稀植物国家一级保护植物——水杉、银杏;国家二级保护植物——鹅掌楸
2、教师补充材料在植物的王国里,有许多的成员,有些成员的身体不是由6个部分组成的在这里教师搜集了一些个例会走路的树 南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己反根从土壤里拔出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状又轻又圆,只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速的打开,恢复“庐山真面目”,根重新再钻到土壤里,暂时安居下来,如果它又感到水分不足,住得不称心如意,它又继续的把根拔起来,再过旅游的生活了卷柏就这样旅游着,有水就住下,无水就滚走,所以难怪有人称它是植物王国中的旅游者卷柏的这种游走技能使它多了一些生存的机会,但同时这种游走也常常使它丢了性命——游走的卷柏有时被风吹起挂在树上,渐渐枯死,有时卷柏行走在路上...。