还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit2第二课时第二教时
一、教学说明1.让学生继续复习学习用品外,还要学习如何礼貌地向他人借用学习用品2.与第一单元所学的课堂用语整合起来,让学生在具体的情境中学会如何运用
二、教学内容1)认知内容a复习所学的学习用品rubberruler等b.在学习和生活中会礼貌地向他人借用物品Givemearuler/rubberplease.2)能力要求能用其它学习用品替换祈使句,在学习和生活中会实际运用3)情感态度学会如何礼貌地向他人借用学习用品,培养学生热情助人的好品质
三、教学步骤PROCEDURESCONTENTSMETHODSPURPOSEI.Pre-taskpreparation:warmingup
1.Greetingandintroducinge.g.:T:HelloI’mLisa.S:HelloLisa.T---SS---S2ListenandSingthesongbyactions.Penandpencil通过不同的形式进行问候和介绍的复习,有助学生的记忆唱歌不仅活跃了课堂气氛,还起到复习和铺垫的作用II.While-taskprocedure:1Sentencesteaching:Givemearubber/rulerplease.1Letthechildrensaythestationeriesinthesong.Teachershowsthewordcards.2Showtheboxfullwithstationeriesletastudentplayagamewithyou.T:arubberplease.S:takearubberoutT:Givemearubberplease.S:giveittotheteacher3Readthesentenceanddotheaction.T---SS----S4Putupthechart...。