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文本内容:
2019三年级英语上册Unit4IhaveaballLesson22教学设计人教精通版
一、教学内容与分析
1.Justtalk本课是在19课到21课对话的基础上继续学习,让学生在感知、模仿、体验的基础上逐步达到自然交流的目的学习CanIseeitSure!这两个新句子
2.Justlearn学习新单词biketaxitrain,要求听懂、会说、能认读,并在生活中运用
3.Let’schant通过韵律短句复习运用所学词语,提高学习兴趣
二、课前准备准备玩具娃娃、球、风筝、气球、小汽车、公共汽车、自行车、出租车和火车每个学生带一种玩具(或用图片代替)
2.与本课相关的图片和单词卡片
三、教学步骤与建议
1.热身/复习Warm-up/Revision给学生自由展示自己的机会,可以用学过的英语句子创设情景,与同学交流
2.新课导入Presentation1当学生在展示过程中,说到Ihaveanew...时,教师说Really!CanIseeit教师可借助适当动作使学生理解CanIseeit的意义然后引导学生模仿练习当学生说到Ihave...时,教师也可以说Hehasanew...Whowantstoseeit教师一边说,一边示意这个学生过来看看,在学生说的过程中教师还可重复,进行示范2运用录像创设情景(或用挂图和录音),引导学生在真实情景中去理解CanIseeit听录音并用挂图展示Justtalk和Justlearn的教学内容,要求学生听录音跟读,指读,表演对话,进行交流3教师用一个大盒子装上新玩具自行车、出租车和火车,让学生猜一猜里面有什么学生可能猜AcarAbusAballoon在适当的时机教师可拿出自行车,说Yes/NoIhaveabike.Ihaveanewbike.启发学生说出Wow!Cool!CanIseeit教师回答:Hereyouare.为下一节课打下基础告诉学生在接受别人给的东西时应说Thankyou!教师在讲课过程中板书新单词biketaxitrain,运用图与单词卡...。